Мероприятия

В преддверии праздника 9 МАЯ в нашей школе состоялся ряд мероприятий, посвященных этой великой дате.

6 мая прошли внеурочные занятия, посвященные предстоящему празднику Дню Победы и 80-летию со дня освобождения Севастополя и Крыма от немецко- фашистких захватчиков.

8 мая прошли классные часы с просмотром фильма о городах-героях, рассказами педагогов и учащихся о ветеранах ВОВ  и  членах их семей, а в завершении - викторина "Великая Победа" о знаниях знаменательных событиях, датах, героев и их подвигах, совершенных на полях сражений Великой Отечественной войны.

  9 мая учащиеся нашей школы приняли участие в шествии Бессмертного полка на центральной аллее ФКУ ИК-2 и праздничном концерте, посвященном Дню Победы.

27 апреля в нашей школе состоялось мероприятие, посвященное 1 МАЯ - празднику Весны и Труда. Учащиеся посмотрели видео об истории этого праздника в мире и нашей стране, узнали о традициях его празднования. Многие из них уже начали свой трудовой путь, поэтому этот праздник имеет к ним непосредственное отношение. Они так же узнали какие права имели рабочие в 19 веке, а какие имеют на сегоднешний день. После обсуждения вопроса прав работников, учащиеся приняли активное участие в викторине " 1 Мая - день Весны...".

С 8 по 13 апреля в нашей школе прошла тематическая неделя, посвященная Дню космонавтики

Традиционно в понедельник 8 апреля были проведены внеурочные занятия из цикла «Разговоры о важном» на тему «Я ВИЖУ ЗЕМЛЮ. ЭТО ТАК КРАСИВО!». На которых обучающие 9- 11 классов посмотрели видеофрагмент хроники полета Ю.Г. Гагарина, видеоинтервью с космонавтами Е. Серовой и С. Рязанским, видеоролик «научный стендап». Затем через интерактивное задание «Мы первые!» они узнали о ключевых событиях в освоении космоса и роли отечественной космонавтики в этом процессе.

10 апреля учитель физики и астрономии нашей школы Пивоварова В.Н. провела общешкольное мероприятие, посвященное Дню космонавтики Целью которого стало: расширение знаний обучающихся о достижениях российской космонавтики; стимулирование интереса к исследованиям в области космоса; изучению технических и естественно-научных дисциплин; формирование чувства гордости за успехи, мужество и высокий уровень профессионализма отечественных покорителей космоса. Завершилось мероприятие викториной «Что я знаю о космосе»

12 апреля наша школа присоединилась к Всероссийскому космическому диктанту Обучающие 9- 11 классов и педагоги школы приняли активное участие в этой акции.

13 апреля обучающие школы получили возможность посмотреть документальный фильм о космосе

Разговор зашел о том, что здоровье является главной ценностью, поскольку позволяет человеку вести полноценную жизнь, добиваться целей, реализоваться в профессии. Понимание факторов, влияющих на здоровье, помогает человеку вести здоровый образ жизни. Понимание ценности здоровья человека, включающего физический и психологический аспекты, позволяет ему справляться со стрессовыми ситуациями в жизни, успешно учиться и работать, а навык самоанализа собственного внутреннего состояния, эмпатии по отношению к другим людям способствуют успешной социализации в обществе. Здоровье важно не только непосредственно для человека, но и для всей нации.

В нашей школе прошло очередное занятие из цикла «Разговоры о важном» на тему «Единство народов России». На котором шла речь о том, что Россия – многонациональная страна, и задача врага - разобщить русский народ, посеять панику и страх. Народ России всегда откликается на угрозу безопасности сплочением – «Своих не бросам!». Россияне решительно противостоят любым попыткам нарушить общественное согласие.       

Распространение фейковой информации является продолжением террористических атак, это один из этапов информационной войны, и важно уметь ей противостоять. Противодействие фейкам — это доверять только официальной информации, слушать только официальные органы власти (например, МЧС, органы безопасности и т.д.), ни в коем случае не пересылать тревожные сообщения друг другу.

Последняя учебная неделя 3 четверти в нашей школе началась традиционно с внеурочного занятия в рамках цикла «Разговоры о важном» на тему «Крым и Севастополь: 10 лет в родной гавани». Учащимся напомнили, что Крым и Севастополь имеют особое значение для России. Решение жителей Крыма и Севастополя воссоединиться с Россией 10 лет назад – осознанный выбор, который восстановил историческую справедливость и позволил регионам возродиться и стабильно развиваться (просмотр видеоматериалов).

  20 марта прошли классные часы, посвященные этой же теме. Учащиеся 9-11 классов совершили виртуальные экскурсии по историческим достопримечательностям и природным уголкам Крыма и Севастополя. Затем выполнили интерактивного задания «10 интересных фактов про Крым». Среди наших учеников есть коренные жители Крыма, которые стали живыми свидетелями изменений, которые произошли на полуострове в течение последних 10 лет. Их рассказ вызвал неподдельный интерес слушателей.

  После уроков учащиеся нашей школы получили возможность посмотреть художественный фильм «Крым».

 В рамках празднования Масленичной недели 15 марта в нашей школе состоялось праздничное мероприятие «Широкая Масленица».

   Масленица – это один из самых веселых народных праздников, который символизирует конец зимы и предвещает начало весны! Традиции празднования уходят своими корнями в глубину веков. Обучающиеся школы узнали об истории Масленицы и приняли активное участие в конкурсах.

Мы поздравляем с праздником и желаем, чтобы в вашем доме всегда были вкусные блины, а весна принесла много тепла и радости. Пусть с первыми солнечными днями в каждый дом придут удача, смех и радость, достаток и счастье. Желаем вам и вашим близким здоровья и радостных встреч!

....

Международному женскому дню предшествовал Национальный женский день, который отметили в США 28 февраля 1909 года в память о событиях предыдущего года. В 1908 году произошла забастовка работниц текстильной промышленности в Нью-Йорке, которые требовали улучшения условий труда. Ежегодному празднованию Международного женского дня положила начало Вторая Международная конференция социалисток, состоявшаяся в Копенгагене в 1910 году. Праздновать этот день предложила Клара Цеткин. Одной из целей была обозначена борьба за всеобщее избирательное право для женщин. После распада Советского Союза день 8 марта остался государственным праздником Российской Федерации. Празднование 8 марта в России включает устоявшуюся традицию дарения женщинам цветов и прочих подарков

26 февраля в нашей школе прошли традиционные внеурочные занятия из цикла «Разговоры о важном» на тему «Всемирный фестиваль молодежи». Классные руководители с целью расширения знаний обучающихся 9- 11 классов о международном молодёжном движении, знакомили их с историей Всемирных фестивалей молодёжи.

В целях развития международного молодёжного сотрудничества на территории Федерального образовательного центра «Сириус» в марте 2024 г. состоится масштабное событие – Всемирный фестиваль молодёжи. Всемирный фестиваль молодёжи – это не только возможность показать всему миру успехи и достижения России, уникальность и многообразие нашей страны, но и открытая площадка для обмена мнениями, установления контактов и объединения усилий для построения справедливого многополярного мира.

Обучающиеся школы посмотрели ролик «Говорим о важном с иностранными участниками ВФМ - 2024», узнали о талисмане и услышали гимн «Мы здесь!» предстоящего фестиваля.

14 февраля в нашей школе состоится итоговое собеседование по русскому языку - 9 класс как допуск к итоговой аттестации. Пожелаем удачи нашим выпускникам!

29 января в России отмечается День первооткрывателя. История этого праздника берёт своё начало с открытия в 1820 году континента Антарктида российскими мореплавателями под командованием Фаддея Беллинсгаузена и Михаила Лазарева.

12 февраля «Разговоры о важном» были посвящены Дню первооткрывателя. Внеурочные занятия для обучающихся 9-11 классов начались со стихов Роберта Рождественского «Если вы есть – будьте первыми». Потом классные руководители рассказали о Дне первооткрывателя (когда возник и кому посвящен). Затем обучающие, просмотрев видеоролик, получили возможность познакомиться с современным исследователем мирового океана Анатолием Михайловичем Сагалевичем – ученым и Героем России.

Обучающие выполнили интерактивное задание «Настоящее или будущее?», ответив на вопросы викторины.

В конце занятия, обучающие пришли к выводам, что первооткрыватели играют важную роль в жизни общества, их вклад в развитие науки, технологий, культуры и общества трудно переоценить. Новые технологии, встающие на службу человечества, новые научные открытия, исследование неизведанных частей планеты – все это приносит не только пользу нашему народу, нашей стране, но и доставляет людям науки настоящую радость исследователя и первопроходца, радость победы, радость от того, что закрыты «белые пятна» в прямом смысле – на карте Земли или в переносном – в человеческом знании.

С 5 февраля по 10 февраля в нашем школе прошли мероприятия, посвященные Дню российской науки. Которые были приуроченные двум юбилеем: 190 лет со дня рождения Д.М. Менделеева и 300 лет РАН.

  Учебная неделя традиционна началась с «Разговоров о важном», на которых классные руководители познакомили своих учеников с жизнью и деятельностью Дмитрия Менделеева и других российских ученых, напомнив им, что 8 февраля 2024 года Российская академия наук празднует юбилей - 300 лет. 

  На своих уроках учителя- предметники рассказали о новых открытиях и изобретениях российских ученых. Учитель химии Голоднова Светлана Юрьевна - о появлении периодической системы химических элементов, предложенной Д. Менделеевым и новых элементах в ней. На уроке физики Пивоварова Валентина Николаевна – о новейших изобретениях российских ученых в этой области. На уроке информатики Косаринова Татьяна Александровна – об искусственном интеллекте и его применении в умном городе. Учитель истории Рябушкина Екатерина Анатольевна подробно рассказала обучающимся об этапах развития науки и техники в современном мире.

  7 февраля прошли классные часы, на которых обучающиеся узнали о славных традициях празднования Дня российской науки, истории появления и развития РАН. Придя к выводу, что наша страна имеет славные традиции развития научных достижений, многие важнейшие открытия были сделаны именно в России. И сегодня российские ученые продолжают активно работать во всех областях науки.

  8 февраля Романова Ольга Борисовна провела познавательную викторину «День российской науки», в которой приняли активное участие обучающие 9- 11 классов. Победители были награждены грамотами.

  10 февраля обучающиеся имели возможность посмотреть художественный фильм о жизни и научных открытиях Д.М. Менделеева. И еще раз понять каким разносторонним и великим человеком был русский ученый.

2 февраля в нашей школы был проведен Урок мужества учителем истории Рябушкиной Екатериной Анатольевной, посвященный 81-летию Сталинградской битвы «Мы будем помнить». На котором обучающиеся узнали о важных периодах Сталинградской битвы, о ее историческом значении и великих подвигах защитников Сталинграда.

Сталинградская битва являлась крупнейшей битвой Великой Отечественной войны. Её называют переломным этапом, которая оказала серьезное влияние на дальнейший исход Второй мировой войны. Бои за этот город шли 200 дней и ночей. Борьба шла за каждую улицу, каждый завод, каждый дом и подвал. Сталинград практически сравняли с землёй. Самые ожесточенные бои шли на главной высоте города – Мамаевом кургане, высота которого - 102 м. Бои за него продолжались 135 суток. Благодаря стойкости и мужества советских солдат в районе Мамаева кургана, 2 февраля 1943 года закончилась Сталинградская битва.

Сталинград и его защитники стали символом мужества и героизма. Обучающие школы почтили память погибших за Родину минутой молчания. Мы - поколение 21 века, знаем и помним о подвиги наших дедах и прадедов!

С 29 по 31 января обучающиеся нашей школы приняли активное участие в четвертом уроке сезона 2023- 24 на тему «Кибербезопасность будущего». На котором они получили возможность «отправиться» в 2050 год и узнали, как можно обезопасить умный дом и даже умный горд.

27 января 2024 года исполняется 80 лет со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Блокада длилась с 8 сентября 1941 по 27 января 1944 года. За эти 872 дня от бомбежек, голода, болезней и холода погибло почти 800 тысяч ленинградцев. В эти дни мы вспоминаем их…

С 22 по 27 января в нашей школе прошли мероприятия, посвященные этой памятной дате.

Учебная неделя началась 22 января с внеурочных занятий из цикла «Разговоры о важном» на тему «НЕПОКОРЁННЫЕ. 80 ЛЕТ СО ДНЯ ПОЛНОГО ОСВОБОЖДЕНИЯ ЛЕНИНГРАДА ОТ ФАШИСТСКОЙ БЛОКАДЫ». На которых обучающие выполняя интерактивные задания на тему «Письма из Ленинграда», прикоснулись к живым свидетельствам тех, кто пережил эту блокаду.

Для обучающихся 9-11 классов 24 января прошли классные часы на тему «Блокада Ленинграда- Урок мужества». На которых классные руководители рассказали о конкретных примерах героизма ленинградцев, о подвиге детей в блокаду, о дневниках Тани Савичевой, о «Дороге жизни» и т.п. По окончанию присутствующие почтили минутой молчания память ленинградцев, умерших во время блокады.

26 января обучающие нашей школы приняли участие во всероссийской акции памяти «Блокадный хлеб». На которой узнали, что норма выдачи хлеба в то голодное время была очень маленькой и составляла всего 250 г на работающего и 125 г на остальных. Маленький кусочек хлеба выпекался из примесей жмыхов, овсяной муки и целлюлозы, получаемой из древесины, в него добавляли хвою и коревую муку. Рассматривая маленький кусочек черного хлеба, обучающиеся удивлялись стойкости и силе духа нашего народа.

27 января обучающие имели возможность увидеть художественный фильм, посвященный блокаде Ленинграда. И еще раз открыли для себя героические страницы жизни нашего народа, они увидели, как проявляется мужество и патриотизм, гордость, преданность и любовь к Родине.

19 января исполнился 81 год со дня образования Ульяновской области.

В течении учебной недели в нашей школе прошло ряд мероприятий, посвященной этой дате. Обучающиеся 9- 11 классов посмотрели документальный фильм об истории образования и развития Ульяновской области. На классных часах педагоги подробно рассказали о природных достопримечательностях края, таких как, геопарк «Ундория», заповедник «Сенгилеевские горы» и т.п. Обучающимся так же узнали об экономическом развитии области и ее жителях.

На уроке истории обучающиеся 9 класса приняли активное участие в викторине «Симбирский край», организованной преподавателем Рябушкиной Екатериной Анатольевной.

15 января в нашей школе для обучающихся 9- 11 классов прошли внеурочные занятия из цикла «Разговоры о важном» на тему «Налоговая грамотность».

Целью которых стали: формирование представления о влиянии налогов на качество жизни каждого гражданина государства и ценностного отношения к конституционной обязанности гражданина – уплате налогов.

На занятиях обучающие рассказали различных видах налогов, с которыми им приходилось сталкиваться в повседневной жизни: НДФЛ, налог на профессиональный доход, налог индивидуального предпринимателя, налог на собственность и т.п. Классные руководители подробно познакомили с цифровыми сервисами налоговой (личным кабинетом налогоплательщика, сервис «Мой налог», личный кабинет индивидуального предпринимателя).

После обучающиеся посмотрели видеообращение руководителя Федеральной налоговой службы Егорова Даниила Вячеславовича и обсудили цитату Председателя Правительства Мишустина Михаила Владимировича.

9 января в школе прошли внеурочные занятия из цикла «Разговоры о важном» для обучающихся 9–11 классов по теме «От «А» до «Я». 450 ЛЕТ «АЗБУКЕ» Ивана Фёдорова».

Занятия начались с обсуждения влияния письменности на прогресс человечества. Итогом этого стало понимание того, что большая часть истории была бы потеряна для потомков, часть изобретений осталась неизвестна, часть не появилась бы вообще или появилась значительно позже, так как письменный текст – самый надёжный способ передачи информации.

Демонстрация видеоролика о И. Федорове детализирует процесс, связанный с печатью первой книги в России, и подчеркивает, что его заслуга не только в том, что он напечатал первую «Азбуку», но и был ее составителем, тем самым заложил основы обучения грамоте. Создание Иваном Федоровым печатного двора или типографии, — это рывок, без которого немыслимо было бы будущее России, её развитие и мощь.

В конце занятия обучающие выполнили интерактивного задания «Верю – не верю», которое познакомило обучающихся с фактами, связанными с жизнью первопечатника.

25 декабря в нашей школе состоялись очередные занятия из серии «Разговоры о важном» на тему «НОВОГОДНИЕ СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ РАЗНЫХ НАРОДОВ РОССИИ».

  Обучающиеся 9-11 классов познакомились с новогодними традициями, характерными для большинства российских семей и выполнили интерактивное задание «Новогодние традиции». Среди наших учеников есть армяне, таджики, узбеки и люди других национальностей. Они с удовольствием рассказали о традициях празднования Нового года на своей Родине. Что помогло обучающимся не только ощутить разнообразие традиций празднования, но и понять, в чем заключается единство этого праздника.

  В заключении обучающие увидели новогодние поздравление от Дедов Морозов России с выставки-форума «Россия» и пожелали друг другу всего хорошего в наступающим году.

  Новый год является символом новых начинаний и перемен, что делает его особенно значимым для всех людей. Новый год — это время, когда мы можем задуматься о своих целях и мечтах, поставить перед собой новые задачи и стремиться к их достижению. Это время, когда мы можем быть вместе со своими близкими и друзьями, наслаждаясь общением и праздничной атмосферой, следуя традициям своего народа. Поэтому важно сохранять и уважать традиции народов нашей большой страны: празднование Нового года становится не только временем для отдыха и развлечений, но и возможностью объединить различные культуры и народы вокруг общих ценностей.